Por meio da Comissão Própria de Avaliação (CPA), você tem a oportunidade de opinar, sugerir e contribuir diretamente para o desenvolvimento e aprimoramento da nossa Instituição.

O principal objetivo da CPA é garantir que a comunidade acadêmica – alunos, professores e colaboradores – tenha voz ativa no processo de avaliação institucional, proporcionando uma visão mais ampla sobre diversos aspectos do Centro Universitário São Camilo.

As pesquisas aplicadas pela CPA são fundamentais para avaliar e propor melhorias em áreas como:

- Infraestrutura

- Qualidade do ensino

- Condições de trabalho

- Serviços oferecidos

- Ambiente acadêmico

Cada resposta é analisada e considerada no planejamento de ações que visam fortalecer ainda mais a qualidade da nossa instituição.

Participar é a sua chance de ser ouvido(a) e ajudar a construir um ambiente de ensino cada vez melhor para todos.

Composição CPA

Juliana Mazoco Figueiredo | Coordenadora

Graduada em Letras – Português/Inglês pelo Centro Universitário São Camilo (2004). Possui MBA em Gestão Universitária com ênfase na Avaliação Institucional (2012) e MBA em Gestão Estratégica em Instituições de Ensino Superior (2021). Atua como Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação desde julho de 2019.

Jeanette Janaína Jaber Lucato | Representante docente

Doutora em Ciências pela Disciplina de Pneumologia da FMUSP. Mestre em Ciências pela Disciplina de Fisiopatologia Experimental da FMUSP. Pós-graduada em Fisioterapia Neurológica pela UNICID. Graduada em Fisioterapia pela UNICID. Docente do Curso de Fisioterapia do Centro Universitário São Camilo.

Silvia Martinez | Representante docente

Graduada em Nutrição pelo Centro Universitário São Camilo (1988) e mestrado em Administração de Empresas pela Universidade Metodista de São Paulo (2001). Atua como consultora em projetos de Responsabilidade Sócio Ambiental (RSA) na VP Centro de Nutrição Funcional e é professora assistente do Centro Universitário São Camilo. Atua na Comissão Própria de Avaliação (CPA) e na Comissão Local de Acompanhamento e Controle Social do Programa Universidade Para Todos – PROUNI, além de ser membro da gestão dos projetos científicos e extensionistas das Ligas Acadêmicas, Atléticas e Centros Acadêmicos do Centro Universitário São Camilo.

Beatriz Yuki Minagawa | Representante discente

Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitário São Camilo. Atua como voluntária no Projeto Floreah - Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da FMUSP (IPq - HCFMUSP). Já foi Diretora de Marketing do Centro Acadêmico de Psicologia Mathilde Neder, Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão da Liga Acadêmica de Neurociências da São Camilo e Vice-Presidente da mesma instituição. Atualmente é Monitora de Prática Clínica em Psicologia (CUSC), Bolsista FAPESP - Jornalismo Científico/Comunicar Ciência no Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da FMUSP (IPq - HCFMUSP) e Acompanhante Terapêutica. É Representante Discente na Comissão Própria de Avaliação - CPA desde 2022.

Denis Rodrigo de Lima | Representante do corpo administrativo

Graduado em Ciências da Computação pelo Centro Universitário São Camilo (2008); Especialista em Administração de Empresas (2013); Especialista em Docência do Ensino Superior (2015); MBA em Gestão de Tecnologia da Informação (2017) e MBA em Gestão de Instituição do Ensino Superior (2019). Atua como Coordenador de TI do Centro Universitário São Camilo – SP.

Eder Henrique Alves dos Santos | Representante do corpo administrativo

Graduado em Administração de Empresas pelo Centro Universitário São Camilo (2017). Possui Especialização em Gestão da Qualidade em Organizações de Saúde (2019) pelo Centro Universitário São Camilo e, atualmente cursa MBA em Data Science e Analytics pela Universidade de São Paulo. Atua como Assessor Administrativo do Curso de Graduação em Medicina desde Janeiro de 2021.

Vanessa Ap. de Souza Carvalho Maia de Moura | Analista de Avaliação Institucional

Advogada, graduada em Direito pela Universidade São Marcos. Pós-graduada em Direito do Trabalho pela Faculdade Damásio de Jesus. Pós-graduada em Gestão da Qualidade em Organizações de Saúde pelo Centro Universitário São Camilo. Atua como Analista de Avaliação Institucional da Comissão Própria de Avaliação desde agosto de 2019.

Sonia Maria Soares Rodrigues Pereira | Moderadora de Grupo Focal

Mestre em Comunicação, Psicopedagoga Clínica, Psicodramatista, Psicolinguística, Socióloga e Historiadora. Docente dos Cursos de Administração, Fisioterapia, Nutrição e Psicologia, e do Eixo de Humanas do Centro Universitário São Camilo.

Maria José Ramirez Gonçalves | Representante da Sociedade Civil

Formada em Letras e Filosofia. Atuou como professora de ensino fundamental e médio em Língua Portuguesa, Literatura e Língua Inglesa por 30 anos em instituições públicas e privadas. Tem pós - graduação em Literatura Brasileira e é residente do Bairro do Ipiranga.

Autoavaliação - Resultados

2025/1

2024/2

2024/1

2023/2

2023/1

2022/2

2022/1

2021/2

2021/1

2020/2

2020/1

2019/2

2019/1

2018/2

2018/1

Planejamento Anual

REFERÊNCIA – CINCO EIXOS DO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, contemplando as
dez dimensões do SINAES:

Eixo 1 – Planejamento e Avaliação Institucional: considera a
dimensão 8 (Planejamento e Avaliação) do Sinaes. Inclui também um Relato Institucional
que descreve e evidencia os principais elementos do seu processo avaliativo (interno e externo) em
relação ao PDI, incluindo os relatórios elaborados pela Comissão Própria de
Avaliação (CPA) do período que constituiu o objeto de avaliação.

Eixo 2 – Desenvolvimento Institucional: contempla as dimensões 1 (Missão e Plano de
Desenvolvimento Institucional) e 3 (Responsabilidade Social da Instituição) do Sinaes.

Eixo 3 – Políticas Acadêmicas: abrange as dimensões 2
(Políticas para o Ensino, a Pesquisa e a Extensão), 4 (Comunicação com a Sociedade) e 9
(Políticas de Atendimento aos Discentes) do Sinaes.

Eixo 4 – Políticas de Gestão: compreende as dimensões 5
(Políticas de Pessoal), 6 (Organização e Gestão da Instituição) e 10
(Sustentabilidade Financeira) do Sinaes.

Eixo 5 – Infraestrutura Física: corresponde à dimensão 7
(Infraestrutura Física) do Sinaes.

PLANEJAMENTO 2025

Dando continuidade às ações previstas em legislação, no Regimento Institucional e em seu Regulamento próprio, a CPA do Centro Universitário São Camilo - SP define seu planejamento para o ano de 2025.

I – Aplicação das Pesquisas de Avaliação Institucional via plataforma SurveyMonkey

(*Em alguns casos ocorre também a aplicação por meio de formulários impressos e que são posteriormente tabulados pela CPA.)

PERFIL DO ALUNO INGRESSANTE (GRADUAÇÃO PRESENCIAL, A DISTÂNCIA E PÓS-GRADUAÇÃO) – aplicação após a finalização do ingresso dos alunos nos processos seletivos para o 1º e 2º semestres letivos.
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PELOS DOCENTES – CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO, INFRAESTRUTURA E SERVIÇOS, LABORATÓRIOS DE SIMULAÇÃO REALÍSTICA, COORDENAÇÃO DO CURSO E WORKSHOP DE INTEGRAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE.
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PELOS DISCENTESCURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO, INFRAESTRUTURA E SERVIÇOS, LABORATÓRIOS DE SIMULAÇÃO REALÍSTICA, DOCENTES, TUTORES, AVA e MATERIAL DIDÁTICO, COORDENAÇÃO DE CURSO, CAMPO E SUPERVISOR/ORIENTADOR/PRECEPTOR DE ESTÁGIO, INICIAÇÃO CIENTÍFICA, INTERNATO MÉDICO e PROGRAMAS DE EXTENSÃO.
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PELOS TUTORES AVALIAÇÃO DO AVA E DA INTERAÇÃO COM DOCENTES E COORDENAÇÃO.
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PELOS COLABORADORES ADMINISTRATIVOS E COORDENADORES DE CURSO – AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES INSTITUCIONAIS (clima organizacional, infraestrutura e serviços, comunicação institucional e políticas institucionais).
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSUPesquisa de Satisfação aplicada antes do término dos cursos, avalia: docentes, coordenação, infraestrutura e serviços, metodologias e plataforma de ensino.
AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA RESIDÊNCIA MÉDICA.
AVALIAÇÃO DOS CURSOS LIVRES/CURSOS DE EXTENSÃO aplicada ao final de cada curso.
AVALIAÇÃO COM A COMUNIDADE EXTERNA – Pesquisa de satisfação realizada com os usuários da Clínica-Escola PROMOVE SÃO CAMILO e Pesquisa realizada junto ao PROGRAMA SAÚDE PARA TODOS (EXTENSÃO).
AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO COM O CURSO – ÚLTIMO ANO – Aplicada aos discentes do último ano, a fim de obter informações sobre a percepção do aluno quanto à satisfação em relação às metodologias, docentes, infraestrutura e serviços prestados.

II – Projeto de Grupos Focais

Realização de encontros com discentes da graduação objetivando a ampla divulgação da CPA: o que é, seu papel na instituição, a importância da participação e ações advindas dos processos avaliativos.

*Realizado ao longo de todo o ano, por docente com carga horária específica para o projeto.

III – Elaboração do Relatório de Autoavaliação Institucional

Coleta de dados junto aos diversos setores, assim como organização das informações colhidas nas diversas pesquisas de autoavaliação para postagem do relatório no sistema e-MEC até 31/03, conforme determina a Legislação (Relatório Trienal).

IV – OUTRAS AÇÕES

Realização de pesquisas pontuais a partir de demandas específicas de áreas/gestores; Participação na organização de processos de avaliação in loco, assim como de reuniões com avaliadores do INEP; Outras ações conforme demanda.

Cronograma 2025
Janeiro	Elaboração do Relatório de Autoavaliação Institucional (2024 – Relatório Parcial) Preparação da divulgação dos Resultados das Pesquisas de 2024/2 Envio da Pesquisa do Workshop de Integração e Formação Docente
Fevereiro	Elaboração do Relatório de Autoavaliação Institucional (2024 – Relatório Parcial) Elaboração do cronograma e estratégias para os Encontros de Grupo Focal do 1º semestre de 2025 Divulgação do Resultado da Pesquisa do Workshop de Integração e Formação Docente
Março	1ª reunião do Colegiado da CPA Envio da Pesquisa Perfil do Aluno Ingressante (graduação) Postagem do Relatório de Autoavaliação Institucional no sistema e-MEC (2ª quinzena) Envio da Pesquisa de Avaliação do Internato Lançamento da Pesquisa de Avaliação dos Docentes pelos Discentes no sistema (2ª quinzena)
Abril	Divulgação do Resultado do Perfil do Aluno Ingressante (graduação) Envio da Pesquisa Perfil do Aluno Ingressante (pós-graduação) Envio da Pesquisa de Avaliação dos Docentes e Tutores pelos Discentes – Cursos presenciais e EaD (2ª quinzena)
Maio	Divulgação das pesquisas aplicadas em abril. Envio da Pesquisa de Avaliação do Coordenador pelos Discentes e Docentes – Cursos presenciais e EaD (1ª quinzena) Envio da Pesquisa de Avaliação do AVA e Material Didático pelos Discentes
Junho	2ª reunião do Colegiado da CPA. Divulgação das pesquisas aplicadas em maio Envio da Pesquisa de Acompanhamento das Iniciações Científicas - IC Envio da Pesquisa da Curricularização da Extensão aos Discentes
Julho	Fechamento e elaboração da divulgação das pesquisas aplicadas em junho e pesquisas aplicadas ao longo do semestre na Clínica-Escola PROMOVE, PROGRAMA SAÚDE PARA TODOS e cursos livres/extensão Elaboração do cronograma e estratégias para os Encontros de Grupo Focal do 2º semestre de 2025
Agosto	Divulgação das pesquisas aplicadas em junho. Divulgação do resultado semestral da Pesquisa dos Cursos de Extensão do 1º semestre de 2025 e da Pesquisa de Satisfação da Clínica-Escola PROMOVE São Camilo e do PROGRAMA SAÚDE PARA TODOS Envio da Pesquisa de Satisfação junto aos discentes do último ano dos cursos de graduação
Setembro	Envio da Pesquisa Perfil do Aluno Ingressante (graduação). Envio da Pesquisa de Avaliação do Internato
Outubro	3ª reunião do Colegiado da CPA. Divulgação das pesquisas aplicadas em setembro. Envio da Pesquisa Perfil do Aluno Ingressante (pós-graduação). Envio da Pesquisa da Residência Médica. Envio da Pesquisa de Infraestrutura e Serviços para Discentes e Docentes (1ª quinzena)
Novembro	Divulgação das pesquisas aplicadas em outubro. Envio da Pesquisa de Avaliação dos Campos e Supervisores/Orientadores de Estágio Envio da Pesquisa de Avaliação do AVA e Material Didático pelos Discentes Envio da Pesquisa de Avaliação do AVA e interação com docentes e coordenação pelos Tutores Envio da Pesquisa de Infraestrutura e Serviços para Discentes e Docentes - CURSOS EaD (2ª quinzena)
Dezembro	4ª reunião do Colegiado da CPA. Divulgação das pesquisas aplicadas em novembro. Envio da Pesquisa de Acompanhamento das Iniciações Científicas - IC Envio da Pesquisa de Avaliação das Condições Institucionais pelo Corpo Técnico Administrativo e Coordenadores de Curso (2ª quinzena) Envio da Pesquisa sobre a Curricularização da Extensão aos Docentes Envio da Pesquisa de Avaliação dos Laboratórios de Simulação Realística (discentes e docentes)

* As pesquisas de avaliação dos cursos livres/extensão, Pesquisa de satisfação pelos usuários da Clínica-Escola PROMOVE São Camilo e Pesquisa do PROGRAMA SAÚDE PARA TODOS serão aplicadas ao longo de todo o ano.

* A Pesquisa de Satisfação dos cursos de Pós-graduação lato sensu é realizada ao longo de todo o ano, de acordo com o término dos cursos.

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de Avaliação – CPA

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