PÓS-GRADUAÇÃO

Fisioterapia Hospitalar

Sobre o Curso

A pandemia trouxe muitas mudanças de comportamento das pessoas no que tange as relações de trabalho, com o uso de tecnologias e o trabalho em casa. Especialmente para o fisioterapeuta hospitalar, as perdas funcionais e a gravidade da evolução clínica dos pacientes em terapia intensiva fez com o trabalho da fisioterapia ganhasse muito destaque nos últimos 3 anos. Com isso, o mercado buscou mais profissionais nessa área.

Após a redução do cenário pandêmico, hoje, o mercado sabe a importância do fisioterapeuta nas unidades hospitalares, tendo-o como um profissional indispensável para o reestabelecimento das atividades funcionais dos pacientes internados, exigindo profissionais com habilidades técnicas, emocionais, sociais e ambientais.

O curso de Fisioterapia Hospitalar, traz em seu projeto pedagógico questões técnicas e união da teoria às práticas de habilidades, levando-se em consideração o desenvolvimento de um caráter mais inclusivo, diverso e humano, com foco no bem-estar das pessoas e da melhor gestão tanto de suas carreiras, com o despertar do empreendedorismo, quanto no trabalho em conjunto com outros profissionais e a família.

Portanto o fisioterapeuta formado na Centro Universitário São Camilo, terá contato com todo este conteúdo, distribuído ao longo de toda programação, de forma transdisciplinar, capacitando-se de forma diferenciada e com  conhecimento inclusive de temas tratados nos 17 objetivos do desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU.

Assim, ao final do curso o fisioterapeuta será capaz de planejar, prescrever, discutir com a equipe e executar o atendimento fisioterapêutico de forma técnica, científica e humana dos pacientes no ambiente hospitalar, bem como viabilizar o posicionamento crítico sobre os avanços técnico-científicos e tecnológicos.

O curso oferece:

  • Aulas práticas baseadas em casos clínicos reais, possibilitando o desenvolvimento do raciocínio lógico e crítico;
  • Conteúdos que contemplam a atuação em Fisioterapia no adulto, na criança e no neonato;
  • Professores com ampla experiência em docência e que trabalham/trabalharam nos melhores hospitais de São Paulo e com publicações na área de atuação;
  • Possibilidade de estagio supervisionado em ambiente hospitalar tanto na área pediátrica quanto adulto;
  • Aulas práticas em grande parte das disciplinas;
Ipiranga ou Pompeia
Periodo
12 Meses

Ipiranga
Data de início:
18/08/2025
Aulas: 2ª feira e 4ª feira (aulas semanais) e 5ª feira (aulas eventuais) das 19h às 22h30

Data de início: 12/09/2025
Aulas: Sábado das 8h às 18h (aulas quinzenais) e 6ª feira das 19h às 22h30 (aulas quinzenais)

Pompeia:
Data de início:
02/09/2025
Aulas:
 3ª e 5ª feira das 19h às 22h30 (aulas semanais) e 4° feira das 19h às 22h30 (aulas eventuais)

Caso deseje mais informações ou tenha dúvidas com relação ao curso, encaminhe um e-mail para a coordenação:

pos.fisioterapia@saocamilo-sp.br
Profa. Josy Davidson

Diferenciais

Formação especializada em pacientes críticos: Capacitação para atuar em UTI, pronto- socorro e pós-operatório, com ênfase no manejo de ventilação mecânica em equipamentos de última geração.


Aulas práticas intensivas e imersivas: Metade da carga horária dedicada a atividades práticas, incluindo treinamentos em bonecos de alta e média fidelidade no Centro de Simulação Realística.


Parcerias estratégicas para estágios: Oportunidade de estágio em hospitais renomados, garantindo vivência prática em ambientes hospitalares de excelência.


Docentes altamente qualificados e atuantes: Professores com vasta experiência em instituições de referência, como Einstein e Sírio- Libanês, trazendo as mais recentes práticas do mercado hospitalar.


Infraestrutura avançada para simulação clínica: Laboratórios equipados com dispositivos modernos para ventilação mecânica, fisioterapia respiratória e motora, simulando cenários críticos reais.


Abordagem prática com base em problemas reais: Aulas teóricas e práticas orientadas para a solução de casos reais, utilizando tecnologias modernas em ambientes climatizados e bem equipados.


Área de Atuação

Ao término do curso o aluno será capaz de atuar em:

  • Hospitais de baixa, média e alta complexidade
  • Clinicas de reabilitação cardiovascular
  • Empresas de dispositivos para oxigenoterapia
  • Empresas para suporte ventilatório invasivo e não invasivo
  • Empresários na área de fisioterapia respiratória e/ou cardiovascular
  • Gestores de serviços de fisioterapia hospitalar
CONHEÇA ALGUMAS INSTALAÇÕES

Infraestrutura

Instalações modernas equipadas com dispositivos constantemente atualizados, laboratórios bem estruturados, incluindo simulação realística.
CAMPUS Ipiranga
CAMPUS POMPEIA

Informações para matrícula

Planos de Pagamento

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Temas abordados na matriz curricular

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Documentos de Matrícula

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Coordenação

ESG São Camilo

A São Camilo entende o valor de oferecer aos alunos algo que vai muito além do aprendizado técnico: uma formação holística, que lhes garante evolução profunda, não só enquanto profissionais, mas também como humanos e cidadãos.

Esse compromisso de levar uma formação completa aos estudantes é tão forte que vai ao encontro dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU, dentre os quais está a Educação de qualidade, que preconiza “assegurar o acesso à educação inclusiva e equitativa, para promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos”.

Além disso, a instituição está em consonância com os demais ODS, como Cidades e comunidades sustentáveis e Redução das Desigualdades. Por isso, inclui em todos os seus cursos da pós-graduação temáticas voltadas à capacitação em ESG (Environmental, Social, Governance). Em síntese, um conjunto de padrões que garantem práticas profissionais socialmente conscientes, sustentáveis e corretamente gerenciadas.

Ao estruturar os programas de Pós-Graduação lato sensu dentro desse objetivo, o Centro Universitário São Camilo, além de cumprir sua missão camiliana, se engaja em uma tendência mundial, contribuindo para o desenvolvimento profissional diferenciado de nossos alunos e, portanto, do nosso país, uma vez que a educação é uma forte condutora de transformação social.

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